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- 约5.68千字
- 约 38页
- 2018-12-27 发布于福建
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2016年秋季版2017八年级语文下册第4单元第16课云南的歌会课不件新人教版
1.场面描写细致传神。 作者选取了山野对歌、山路漫歌、村寨传歌三个场景,把对歌的“点”与人人唱歌、集体传歌的“面”相结合,既有全局描绘(“村寨传歌”场面描写中总写人员众多,气势盛大),又有局部特写(着重对一老年吹鼓手进行描写),写出了云南歌会鲜明的民族特点。 2.排比、比喻、拟人等修辞手法的运用,使文笔生动、形象,增强了表达效果。 “或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能;或用提问题方法,等待对方答解;或互嘲互赞,随事押韵,循环无端”这个排比句简要地介绍了对歌的风格多样、方式灵活、内容丰富。戴胜鸟“瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣”,把戴胜鸟当人来写,写得很有趣味。写云雀“忽然又像个 小流星一样,用极快速度下坠到草丛中”,把云雀比成小流星,更为文章增添了情趣。 3.环境描写烘托人物。 写赶马女孩子唱歌,先写各种林子及“大半年开满杂花的小山坡”,还用山鸟的歌声给赶马女孩子伴唱,以优美的环境烘托映衬美好的人物,表现云南人民与山歌密不可分的风俗民情,也展现出人物的大方活泼的性格。 我国少数民族的风俗习惯: 1.苗族: 玩龙灯、牛王节、狩猎节、灶神节等。 2.彝族 火把节、彝族年、拜本主会、密枝节、跳歌节等。 3.傣族:泼水节、关门节、开门节. 4.壮族:春节、三月三,七月十四是壮族最重要的节日。 5.纳西族:春节、清明节、端阳节、中秋节、火把节、三月龙王庙会. 6
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