《第二节 中学生物学实验的常用工具》 课件解析.ppt

第二章 生物学的研究方法 第二节 中学生物学实验的常用工具 你知道中学生物学实验常用工具 有哪些么？他们又是怎么规范使 用的呢？ 一、规范地使用解剖器具 解剖剪 剪断、剪开 解剖刀 切开、割 断、剥离 解剖针 分离、刺 孔、探洞 镊子 捡取、夹放 学习活动：练习使用解剖器 目的要求：学会正确使用解剖器具。 材料器具：4种不同形态的植物叶片各一片；解 剖剪、解剖刀、解剖针、镊子；胶水。 方法步骤：分别使用解剖剪、解剖针、、解剖刀 和镊子按照书中的要求作出对应的形 态。 讨论课本问题 二、规范地使用显微镜 显微镜的基本结构 显微镜的操作步骤 1、提取安放 2、转动转化器 3、调节光线 4、安放玻片 5、调焦观察 6、移动玻片 7、观察玻片 8、复原放回 学习活动：练习使用显微镜 目的要求：说出显微镜各个部件的用途，练习 显微镜的操作方法。 材料用具：写有“上”字的玻片，青霉永久装 片；显微镜。 方法步骤：阅读课本29-34页，根据要求规范操 作。 思考讨论 1、为什么向下降镜筒时，眼睛要看着物镜镜头？ 2、为什么使镜筒上升时，要先转动粗准焦螺旋， 再使用细准焦螺旋。 3、在显微镜视野中，上字的物象是怎样的？为 什么？ 4、为什么用完显微镜后，要转动转换器使物镜 朝向前方，并将镜筒下降至最低？ 随堂练习 1、 视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片 的方向是（ ） A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 2、 下列探究器具中哪个属于计量器具（ ） A、量筒 B、试管 C、解剖刀 D、酒精灯 3、 下列有关生物学实验的说法正确的是（ ） A、用高倍镜观察时，可随意调节粗调节器 B、在解剖鲫鱼时，沿侧线将鱼腹腔剪开 C、膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一 D、测量体温前可以喝杯开水，然后马上测量 A A C