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- 2018-12-25 发布于福建
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(人教新课标)一年级语玩文下册课件语文园地六1
教学目标 1.引导学生发现“加一加,减一减“的识字方法,区别形近字。 2.认读5个生字,培养认字的多种途径。 3.在读词语、背诗歌的过程中积累词语。 4.正确、流利、有感情地朗读、背诵儿歌,感受祖国的领土辽阔,培养良好语感。 5.能以“六一“儿童节的庆祝活动为话题进行口语交际,并在口语交际中做到讲文明,有礼貌。 6.通过展示课外识字情况,激发学生主动识字的兴趣。 7.学习正确运用音序查字法查字典。 展示台 1.识字加油站。 A.说说你喜欢读的课外书的名字。 B.把从书上收集下来的生字,在小组里交流。 C.说说看,在小组内交流,你又学会了多少个生字。2.比比谁最快。 A.复习26个汉语拼音字母。 B.练习找页数。 C.学习音序查字法。 (1)老师认真指导“宽”的查字过程。 (2)学生练习查找“溪、往、解、准、楼”。 口语交际:怎样迎接“六一”儿童节 全班讨论: 1.上幼儿园的时候,同学们是怎么过“六一”儿童节的?同学之间互相交流交流。 2.小学的第一个“六一”儿童节同学们想怎样迎接? * 语文园地六 人教新课标一年级 语文下册第六单元 生字朋友的礼物 第一组 鸟——乌 令——今 广——厂 第二组 日——白 田 目 电 旦 旧 由
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