- 2
- 0
- 约8.85千字
- 约 81页
- 2018-12-28 发布于福建
- 举报
第三章激励恙与个体行为
第三章 激励与个体行为 本章主要内容 激励概述 内容型激励理论 过程型激励理论 行为改造型激励理论 正激励、负激励与去激励 激励理论的综合运用 第一节激励概述 一、激励的概念 激励即激发人的行为动机,以促使个体有效地完成行为目标。 从组织行为学的角度来看: 激励就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和规划组织成员的行为,以有效地实现组织及其成员个人目标的系统活动。 一、激励的概念 激励的出发点:满足组织成员的各种合理需要 激励:奖励和惩罚并举; 激励应贯穿于员工工作的全过程 信息沟通贯穿于激励工作的始终 激励的最终目的是:在实现组织预期目标的同时,也让组织的成员实现个人目标 一、激励的概念 P=f(M·Ab) 工作绩效=f(工作积极性·工作能力) 绩效函数: 工作成绩=工作能力×动机激发程度 动机激发程度 二、激励模式 三、激励的作用与重要性 一般情况下,人的积极性和能力只发挥20%~ 30%,而受到充分激励的情况下,人的能力可能发挥到80%~90% ——詹姆斯 你可以买到一个人的时间,你可以雇到一个人到指定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。 ——Francis 三、激励的作用与重要性 调动下属的积极
您可能关注的文档
- 第三章比彩虹较成本说与古典国际贸易模型.ppt
- 第三章比较会计-言语欧洲15.ppt
- 第三章不让需求分析弹性1.ppt
- 第三章材充满料成本的核算.ppt
- 第三章表达再见式与语句.ppt
- 第三章财德务分析.ppt
- 第三章财彩政收入.ppt
- 第三章财肯务会计理论结构的构筑.ppt
- 第三章病志案基础管理.ppt
- 第三章财丝务管理的价值观念.ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读 (3).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读 (7).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二) (2).ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二).ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 单元基础巩固练(6).pptx
- 水利检测资格测验培训(混凝土施工质量考验与评定)[精彩.pptx
- 三年级语文下册第二单元检测卷.pdf
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 写作 发挥联想和想象 (4).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 写作 发挥联想和想象.pptx
最近下载
- 平面交叉口竖向设计高程计算的综合法.pdf VIP
- 2020年9月大学英语四级CET4真题及答案(3套).pdf VIP
- 浙江工业大学最优化方法2020-2021试卷A答案及评分标准.pdf VIP
- 冬季施工方案(中建完整版).doc VIP
- 当代英美认识论的困境及出路_基于默会知识维度_郁振华.pdf VIP
- 铝合金门窗的验收标准与质量检测方法.docx VIP
- 生药学:第十章 裸子植物类生药.ppt VIP
- 2025年人教版高一物理气体定律(综合应用)专题试卷及解析.docx VIP
- 2025年苏教版高中二年级生物进化与适应(适应的综述)试卷及解析.docx VIP
- 马兜铃科——细辛资料.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)