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环境微生物学总复习 2008~2009学年第二学期 本学期《环境微生物学》是考试课。从考试的题型、内容以及难度要求上，与以往是一样的，并没有什么大的变化。 关于考试的题型 环境微生物学考试的题型有四种： 一. 填空题(20分，每空0.5分) 如：细菌的主要个体形态有： ______，______和______。 答案：球状 杆状 螺旋状 共40个空 二、辨析说明题：（判断正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”并说明理由。20分，每题2分） 如：蓝藻和酵母菌均属真核微生物。　　（　　） 答案： ×， 　　　划去蓝藻；或划去酵母菌，将真核改成原核 共10题 复习的总要求 全面复习 理解和掌握本学期课堂上所讲授的内容（应该将本学期上课的内容作一全面的回顾。） 重点复习 有重点地对一些重要内容进行复习，在理解的基础上进行记忆； 需要记忆，但不主张死记硬背。 本学期学习的重点内容 第一章 绪论 1. 微生物的特点 2.原核与真核；典型生物 模式图 3.常见微生物在分类中的地位(六界学说) 4. 生物双名法 第二章 病毒 1.病毒的特点 2.病毒的观察 * 环境科学与工程学院 乐毅全 三. 名词解释(20分，每题2分) 10题 四. 论述题(40分，每题8分) 5题 论述题的回答要求：要抓住问题的重点，按照题目的要求，全面准确地回答。切忌过于简单地回答，以免失分。 关于实验 实验课虽然属于另一门课，但与本课程关系密切，在考试也会有所涉及，希望大家重视。主要是一些实验过程的基本原理、操作等。 第三章 原核微生物 1.细菌的个体形态 2.细菌的群体特征（菌落） 3.细菌的芽孢及其功能 4.细菌的革兰氏染色（过程和结果） 5.放线菌、蓝细菌的主要特点 第四章 真核微生物 1. 各大类微生物的分类地位和主要特点（形态） 2. 原生动物的营养类型 3. 废水处理中原生动物的作用 4. 指示生物与水质的关系 第五章 微生物生理 1.酶 2.辅酶和辅基 3.酶（蛋白质）的组成（氨基酸） 4.六大类酶 5.胞外酶、胞内酶和表面酶 6.诱导酶及其意义 7.酶的活性中心 8.米氏公式 9.新陈代谢 10.微生物体的化学组成 11.微生物需要的营养物质和营养类型 12. 培养基（各成分的作用） 13.培养基的类型 14.营养物进入细胞的方式 15. 生物氧化的类型 16. 生物体获得能量的方式 第六章 微生物的生长和影响因子 1.生长与繁殖 2.世代时间 3.细菌的生长曲线 4.生长曲线与废水处理 5. 内源呼吸 6. 灭菌与消毒 （高压蒸汽灭菌） 7.温度、渗透压等对微生物的影响 8.微生物的相互关系（共生、互生） *