苏教版三年级语文上习作5.ppt

写作方法 第一人称进行描述 拟人手法，语言活泼生动 认真观察，描写外形特征 融入感情，抓住生活习性 列数字、作比较、举例子 * 习作5 动物名片 * * * * * * 小青蛙 嗨！大家好，我的名字叫小青蛙。 我穿着浅绿色的外衣，雪白的肚皮，四条腿是深绿色的，头上有一双又圆又大的眼睛，还算神气吧！ 其实，我还是个捉害虫的能手，只要我把舌头一伸，害虫就会被我卷入口中吞下去。我每天最多能吃70多只害虫，一年可以吃一万多只害虫，因此，我非常受人们欢迎。 你知道吗？小时候的我更加可爱，全身乌黑，拖着一条又细又长的尾巴，加上一个豆大的脑袋，活像一个大豆号！ 这篇范文有什么特别吸引人的地方吗？有什么与众不同吗？ * 熊猫 你们一定在电视里和动物园里见过我吧，我是熊猫。我是国家一级保护动物，是国宝。我身上有两种颜色，白色和黑色。我最喜欢吃竹子，如果你看见我一定要给我买竹子，要不我就把你吃了。哈哈，不要怕，我是吓你的，我根本不吃人！如果你看见我，千万不要跑，要不然，我就不能和你做好朋友了。说到“能”，我跟你说，你可不要把我的名字“熊猫”写成“能”呀！哈哈，要不然我就变成“熊猫”了！ 1、范文介绍的是哪种动物？ 2、哪些语句可以看出文章语言的生动活泼呢？ * 熊猫 你们一定在电视里和动物园里见过我吧，我是熊猫。我是国家一级保护动物，是国宝。我身上有两种颜色，白色和黑色。我最喜欢吃竹子，如果你看见我一定要给我买竹子，要不我就把你吃了。哈哈，不要怕，我是吓你的，我根本不吃人！如果你看见我，千万不要跑，要不然，我就不能和你做好朋友了。说到“能”，我跟你说，你可不要把我的名字“熊猫”写成“能”呀！哈哈，要不然我就变成“熊猫”了！ * 猫头鹰 嗨！大家好，我的名字叫猫头鹰。我可以骄傲地说，我是世界上最有意思的鸟儿之一。 我的嘴尖尖的，爪子十分锐利，这对我捕食有很大的帮助。我最喜欢的事物是田鼠，所以，人们又把我称为“庄家卫士”，和青蛙一样有名。 我头像猫，身如鹰，人们叫我猫头鹰。千万不要误会，我可不是猫哟。但我跟猫一样，白天睡觉，晚上捕食。 这张名片从哪些方面对猫头鹰进行了介绍？ * 猫头鹰 嗨！大家好，我的名字叫猫头鹰。我可以骄傲地说，我是世界上最有意思的鸟儿之一。 我的嘴尖尖的，爪子十分锐利，这对我捕食有很大的帮助。我最喜欢的事物是田鼠，所以，人们又把我称为“庄家卫士”，和青蛙一样有名。 我头像猫，身如鹰，人们叫我猫头鹰。千万不要误会，我可不是猫哟。但我跟猫一样，白天睡觉，晚上捕食。 这张名片从哪些方面对猫头鹰进行了介绍？ 生活习性 外形特征 * 猫头鹰 嗨！大家好，我的名字叫猫头鹰。我可以骄傲地说，我是世界上最有意思的鸟儿之一。 我的嘴尖尖的，爪子十分锐利，这对我捕食有很大的帮助。我最喜欢的事物是田鼠，所以，人们又把我称为“庄家卫士”，和青蛙一样有名。 我头像猫，身如鹰，人们叫我猫头鹰。千万不要误会，我可不是猫哟。但我跟猫一样，白天睡觉，晚上捕食。 谁来具体说说是如何介绍外形的呢？ * 猫头鹰 嗨！大家好，我的名字叫猫头鹰。我可以骄傲地说，我是世界上最有意思的鸟儿之一。 我的嘴尖尖的，爪子十分锐利，这对我捕食有很大的帮助。我最喜欢的事物是田鼠，所以，人们又把我称为“庄家卫士”，和青蛙一样有名。 我头像猫，身如鹰，人们叫我猫头鹰。千万不要误会，我可不是猫哟。但我跟猫一样，白天睡觉，晚上捕食。 谁来具体说说是如何介绍外形的呢？ * 大狗 Hi，大家好！我是世界上最可爱的动物，我就叫大狗。 我有一身黑乎乎的绒毛，身长1米多，体重100千克。我跑步本领非常出色，可以 在大草原上跑一天一夜的时间。我还有一种“特异功能”，外出旅游不管走多远，从不迷失方向。 我的本领强不强？ 1、“我”的外形是怎样的？找出有关句子读一读。 * 大狗 Hi，大家好！我是世界上最可爱的动物，我就叫大狗。 我有一身黑乎乎的绒毛，身长1米多，体重100千克。我跑步本领非常出色，可以 在大草原上跑一天一夜的时间。我还有一种“特异功能”，外出旅游不管走多远，从不迷失方向。 我的本领强不强？ 1、“我”