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- 2018-12-27 发布于福建
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2017春三年级来语文下册第五单元第22课一个新家教学课件2冀教版
* 冀教版三年级语文下册第五单元 学习目标 1.认识本课“鹰、粪、酸、灌、摩”的生字,能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.正确把握课文内容,理解自然界中生命之间相互依存的和谐关系。 3.学会多角度地思考问题,养成留心周围事物的习惯,培养同学们通过读书解决问题的能力。 初读课文感知 这个新家指的是什么?这是谁的新家?一个新家是什么样的?为什么说是一个“新”家? 回答问题,提出问题,解决问题。 同学们再次朗读课文,把几个问题的答案再进行整理一下。 交流汇报 同学们想象一下,这个新家是什么样子的呢?用自己的话说一说这棵已经死了的树是什么样的。 为什么说是一个“新”家?“新”是什么意思? 再读课文释疑: “老爷爷望着这棵成为动物新家的大树,望着这片长满草莓、蘑菇的土地,欣慰地笑了。” 老爷爷为什么会笑了? 老爷爷他可能会想什么? 如果你看到这样一个新家,你会怎样? 说一说这株树到底有何作用? *
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