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新目标英语九年级u张nit1单元复习
* Teaching Plan for Junior Three Revision Unit One Grade Three Ⅰ.学习目标: 1.学会讨论各种学习方法和策略。 2.找出适合自己的学习方法。 Ⅱ.语言结构: 1.by +动词短语表示“通过……途径,方法” 2.用How询问怎样学习,并用by doing来回答 Ⅲ.学习重点:重点词、词组和语法。 Ⅳ.学习难点:写一篇关于你在学习外语的过程中 最有效的方法的文章。 Ⅴ.自主学习(动手、动脑、动嘴): 1.为考试而学习 2.认识到;了解到 3.发音;发音法 4.困难;苦恼;忧虑 5.说得太快 6.做某事最好的方法 7.记英语笔记 8.以做某事而结束 study for the exam realize pronunciation trouble speak too quickly the best way to do sth. take English notes end up doing sth. 9.犯语法错误 10.害怕做某事 11.解决问题 12.做某事很困难 14. 在某人的帮助下 13.尽力做某事 15.生某人的气 16. 编造 make grammar mistakes be afraid to do sth. solve problems have much trouble doing sth. try one’s best to do sth. with someone’s help be angry with sb. make up 17.laugh at 18.get the pronunciation right 19.speaking skills 20.ask the teacher for help 21.specific suggestion 22.study with a group 23.get excited about 嘲笑;取笑 使发音正确 说话能力 向老师请教 具体的建议 进行小组学习 对……感到兴奋 24.join the English club 25.complete sentences 26.face the challenge 27.compare…with 28.regard … as 29.later on 30.deal with 参加英语小组 完成句子 面对挑战 将……和……比较 把……看做 以后 处理 P3 2a ;2b 和 P5 2a ;2b 听第一段对话判断正误1—3题 1.You learn English by watching English-language videos. ( ) 2.You ever practice conversations with friends. ( ) 3.You have ever studied with a group. ( ) 听第二段对话回答4—5题 4.What does Paul have trouble learning English? 5.What does Ms Mitchell tell Paul to do when he can’t understand what people are saying? Ⅵ.听力训练: F T T He can’t get the pronunciation right. He forgets a lot of new words. Sometimes he doesn’t understand what people are saying or he doesn’t get much writing practice. He tells Paul to join an English language club to practice speaking English. Ⅶ.合作探究: (小组讨论,用下列词组的正确形式写一段 话并口述出来) be afraid of ; laugh at ;not … at all ;have a conversation ; have
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