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线性规划元问题linearprogramming
练习 Homework 1. P86 练习1、2、3、4 (不抄题) 2. 习题3.3 A组第3题 (1)画出不等式(x+2y-1)(x-y+3)0表示的区域 x y o x+2y-1=0 x-y+3=0 解: 探究拓展 (2) 已知点(3,1)和(-4,6)在直线 3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是( ) (A)a-7或a24 (B)a=7或a=-24 (C)-7a24 (D)-24a7 C (3) 点P(1,1),Q(2,2),R(0,1)在由方程|x-1|+|y-1|=1确定的曲线所围成的图形中(除去边界)的个数为( C ) (A)3 (B)2 (C)1 (D)0 (4).由y≤2和|x|≤y≤|x|+1围成的几何图形的面积是 。 3 * * * 简单的线性规划问题 Linear Programming 我们把含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式称为二元一次不等式. 把由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组. 满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序实数对(x,y),所有这样的有序实数对(x,y)构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集. 有序实数对可以看成直角坐标平面内点的坐标,于是,二元一次不等式(组)的解集就可以看成直角坐标系内的点构成的集合. 数学建构 (1)在数轴上表示方程2x-6=0的解 5 0 3 (2)在数轴上表示不等式2x-6>0的解集 5 0 3 (3)在数轴上表示不等式x2+2x-8<0的解集 0 3 -5 (4)在平面直角坐标系内如何表示x=3呢 x y O 3 要表示y=2呢 又如何表示x>3 与x<3呢 x>3 x<3 y<2 y>2 数学建构 二元一次方程在平面内表示什么?. 二元一次不等式表示的平面区域是什么? 问题1:在平面直角坐标系中,点的集合{(x,y)|x+y-1=0}表示什么图形? 问题2:在平面直角坐标系中,直线x+y-1=0右上方的平面区域怎么表示? 例1:画出不等式 2x+y-60表示的平面区域。 解:先画直线2x+y-6=0 取原点(0,0), 代入2x+y-6, 因为 2×0+0-6=-6 <0, 所以,原点在2x+y-6<0表示的平面区域内, 不等式 2x+y-6<0表示的区域如图所示。 x y o 3 6 2x+y-6=0 思考1:画出不等式 2x+y-6≥0表示的 平面区域 例题分析 2x+y-6<0 画出不等式 2x+y-6≥0表示的平面区域。 注意:不等式表示的区域是否包含边界,若不包含边界,边界应画成虚线,若不便于画成虚线(如坐标轴),应通过文字加以说明。 x y o 3 6 2x+y-6=0 一般地,在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域,我们把直线画成虚线,以表示区域不包含边界;不等式 Ax+By+C≥0表示的平面区域包括边界,把边界画成实线。 1、 由于直线同侧的点的坐标代入Ax+By+C中,所得实数符号相同,所以只需在直线的某一侧取一个特殊点代入Ax+By+C中,从所得结果的正负即可判断Ax+By+C0表示哪一侧的区域。 2、 方法总结: 画二元一次不等式表示的平面区域的步骤: 1、线定界(注意边界的虚实) 2、点定域(代入特殊点验证) 特别地,当C≠0时常把原点作为特殊点。 1:画出下列不等式所表示的平面区域: (1) y>-2x+1 (2) x-y+2>0 x y O x y O 2.判断下列命题是否正确 (1)点(0,0)在平面区域x+y≥0内; ( ) (2)点(0,0)在平面区域x+y+10内;( ) (3)点(1,0)在平面区域y2x内; ( ) (4)点(0,1)在平面区域x-y+10内.( ) 3.不等式x+4y-9≥0表示直线x+4y-9=0( ) A.上方的平面区域 B.上方的平面区域(包括直线) C.下方的平面区域 D.下方的平面区域(包括直线) × B √ × × 例2 将下列图中的平面区域(阴影部分)用不等式出来(图(1)中的区域不包含y轴) x y o x+y=0 (2) y x o (1) 解 (1) x0 (2) x+y≥0 y x o 2x+y=4 (3) (3) 2x+y4 例题分析 例3 公共部分 问题:求彩球个数z=x+y的最大值. 解:设购买大球x个,小球y个,球的总数为z,则 目标函数为 z=x+y 做出可行域如图: 作 将l向上平移,当l过M点时,z取得最大值。 解方程组
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