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- 2019-01-17 发布于天津
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依法治校是学校管理的根本.doc
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依法治校是学校管理的根本
(一)健全机构,严格管理制度
搞好依法治校工作,是对现代学校管理的基本要求,是学校各项工作顺利开展的基本保证。为把这项工作做好,我们做到“三到位、“四项制度”。三到位:一是组织到位。我们成立了由校长任组长的依法治校领导小组,主管德育工作的副校长具体抓,由德育处负责牵头,配有思想政治素质高,业务能力较强,有较强责任感的同志形成强有力的依法治校组织机构。二是责任到位。就是领导责任分解到位。从校长,主管副校长到德育主任和班主任、教职工逐级进行责任分解。三是建章立制到位。根据学校的实际情况,学校制定了一系列管理措施。“四项制度”:一是学习制度,做到“三定两有”,即:定学习时间,定学习任务,定学习效果;学校有学习活动记录,学生有学习和心得体会。二是反馈制度。要求各班主任每月都把上月学生思想学习情况反馈到德育处。三是领导带班制度。实行中层及其以上领导带班制。早晨、中午、晚上值班,发现问题,及时处理。四是评比制度。将学生思想工作能够量化分解的尽量地量化分解,定期与不定期检查,每学期专项评比两次,考核结果记录存档,并作为评选文明班集体和优秀班主任的重要依据。
(二)多方位,多渠道,多途径进行法制宣传,增强师生法制意识
依法治国,以德治国,在学校的具体体现就是依法治校,以德育人。而依法治校的核心内容就是搞好法制宣传和教育工作。
1、坚持
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