第一节探究阻上的电流跟两端电压的关系.pptVIP

第七章 欧姆定律 一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系 一、完成下列单位换算： 1.32A= mA= μA 0.3MΩ= kΩ= Ω 500mV= V= kV 1.32×103 1.32×106 300 300000 0.5 5×10-4 物理量 物理意义 符号 国际单位 测量工具 电流 电荷定向移动 I A 电流表 电压 使电荷移动形成电流的原因 U V 电压表 电阻 导体对电流的阻碍作用 R Ω 一 引入新课 请看以下实验，思考问题 请思考：如果要使灯泡变暗有何办法？ 方法1:去掉一节电池 方法2:给电路增加电阻 提出问题： 电路中的电流跟电压、电阻之间究竟存在怎样的关系呢？ 思考: 如何改变电路中电流的大小? 改变电压 改变电阻 控制变量法 改变电压 ? 电流与两端电压的关系. 探究一: 电阻不变 请设计实验的电路图 R ′ R ′ V A R R’ 实验1 探究：控制电阻一定，电阻上的电流与电压的关系 实验电路图 实验中注意事项： 1.连接电路时开关应该处于断开状态，这样做的目的是避免接错线而造成短路。 2.闭合开关前，滑片应移到阻值最大处，这样做的目的：使闭合开关后电流最小。 实验次序 电阻R=＿Ω 电压 /伏 电流 /安 (1) (2) (3) 实验结论：电阻一定时，电流跟电压成正比。 5 2 1.5 1 表格中的数据由实验时实际的填写。 说明:也可移动滑片摸拟实验 改变电阻 ? 电流与电阻的关系. 探究二: 电压不变 请设计实验的电路图 R ′ R ′ 实验2探究：控制电压一定，电阻上的电流与电阻的关系 实验次序 电压U=＿V 电阻 /Ω 电流 /安 (1) (2) (3) 2 20 15 10 实验结论：电压一定时，电流跟电阻成反比 表格中的数据由实验时实际的填写。 归纳 ：电流、电压、电阻的关系是： 1. 电阻一定时， 电流跟电压成 关系。 正比 2. 电压一定时， 电流跟电阻成 关系。 反比 1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流将_____________;导体两端的电压改变时,导体电阻将_________. 扩大几倍 不变 2、在“研电流跟电压、电阻的关系”的实验中，我们先使电阻取某一定值 ，多次改变滑动变阻器的阻值 ，记录每次的电流值和相应的_______值 , 得到电阻不变时,电流跟____ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不 变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值 得到此时电流跟_______成反比的关系. 电压 电压 电压 电流 电阻 3、关于电压与电流的关系的说法不正确的是（ ） A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比，与电阻成反比 C 电阻一定时，导体两端的电压与电流成正比 D 电阻一定时，导体电流与导体两端电压成正比 C 4. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持 ____　　___________不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是___________________________. 电阻两端的电压 调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变 5.在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示： （1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。（2）小刚移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：___________________，使__________并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。 （3）此实验得到的结论是________________。 移动滑动变阻器滑片 电压表示数为2V 在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 R’ S R A V 6.为了研究电流跟电压的关系，某同学进行了实验。 (1)通过实验测得四组数据，请把第四组数据补充完整。 电压R= 5Ω 电压U（V） 1 3 4 电流I（A） 0.2 0.4 0.6 （2）根据实验可以得到结论: _____________________