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精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号： 年 级：六年级 课 时 数：3
学员姓名： 辅导科目：语文 学科教师：
授课类型
T 《山中访友》同步回顾
C 记叙文标题的含义及作用
C 记叙文取题目
授课日期及时段
××年××月××日 ××：××——××：××
教学内容
一、课文回顾
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！ 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，
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