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- 2018-12-27 发布于福建
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2017春二年级语入文下册第七单元第24课我不是最弱小的教学课件1冀教版
* 我不是最弱小的?? ①谁不是最弱小的? ②我是不是最弱小的? ③我是怎样的人? 按照这三个问题提示,自己读课题,读出不同的意思。 1、读通课文,读准字音,自学生字。 2、查字典或联系上下文理解词语 “滂沱大雨、 纤弱”的意思。 3、读读课文,想想课题中的 “我”指的是谁? “我”为什么说自己不是最弱小的? 学习小建议: 数笔画 “蔷”的部首是( ),第八笔是( ); “薇”共有( )笔,第十是( )。 开火车读词语: 弱小 蔷薇 滂沱 纤弱 抵抗 大雨倾盆 依据所给提示,说说课文写了一件什么事。 托利亚 小萨沙 妈妈 雨衣 爸爸 蔷薇花 滂沱大雨 弱小 周围的景色非常美,特别是那开放在蔷薇从中的几朵小花,粉红粉红的,在一片浓绿的映衬下,是那么鲜艳夺目。 突然,雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨倾盆而下。 突然,雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨倾盆而下。 大雨倾盆 爸爸把自己的雨衣给了妈妈,虽然她并不怕淋雨;而妈妈却又把雨衣给托利亚,虽然他也不怕淋雨。最后,托利亚把雨衣给了小萨沙穿。 爸爸把自己的雨衣给了妈妈,虽然她并不怕淋雨;而妈妈却又把雨衣给托利亚,虽然他也不怕淋雨。最后,托利亚把雨衣给了小萨沙穿。 读第7自然段,完成填空。 萨沙看到蔷薇花
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