九年级语文孟子两章同步练习题(有答案).docVIP

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  • 2018-12-29 发布于福建
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九年级语文孟子两章同步练习题(有答案).doc

九年级语文孟子两章同步练习题(有答案)

[标签:标题] 篇一:《孟子两章》 同步练习(人教版) 《孟子两章》同步训练 《生于忧患,死于安乐》练习 班级姓名: 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 1、《生于忧患,死于安乐》选自 ,中心论点是 。阐述了孟子的人才观。 2、给下面的加点字注音。 畎亩( ) 傅说( ) 胶鬲( ) 法家拂士( ) .... 3、找出句子中的通假字并解释。 入则无法家拂士 。 困于心衡于虑 。 曾益其所不能 4、解释下列句子中加点字的意思 所以动心忍性()() 困于心衡于虑而后作() .... 傅说举于版筑之间() 出则无敌国外患者() .. 故天将降大任于是人也 ()空乏其身 () ... 舜发于畎亩之中()管夷吾举于士() .. 百里奚举于市()()苦其心志()人恒过() .... 5、翻译句子: (1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 (2)故天将降大任于是人也。 (3)生于忧患,死于安乐。 6、比较下列各组加点的词语,意

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