2015-201分6七年级语文上册 16 紫藤萝瀑布课件1 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-12-27 发布于福建
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2015-201分6七年级语文上册 16 紫藤萝瀑布课件1 (新版)新人教版.ppt

2015-201分6七年级语文上册 16 紫藤萝瀑布课件1 (新版)新人教版

作者从哪几个方面,按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写? ——先写花瀑,次写花树、花穗,再写花朵。是按由远及近、由整体到局部的顺序描写的。 花瀑 花穗 花朵 由远及近 从整体到局部 赏花的描写顺序及角度 从色、形、态三个方面 花树 选择你最喜欢的语段或语句品读,并说说你喜欢的理由。 (重点关注紫藤萝有什么特点,作者是怎样抓住它的特征来描写的) 可以按照“我最欣赏的佳句是 ,它所运用的修辞手法是 ,这样写的好处在于 ”的方式说话。 品味与鉴赏 分析以下句子写景的妙处何在? 1、“从未看过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,象一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。” 运用比喻,将一树盛开的紫藤萝比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌,也形象地表现了紫藤萝的繁茂。 2、“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。” 比喻手法,“银光”是紫花最浅淡的部分,由深而浅,可见作者观察非常仔细,笔触细腻。 “挑逗”一词是拟人用法,更显紫藤萝亮丽可爱,玲珑剔透,既富动感又充满情趣。 3、“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就

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