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会计教育改革基于科学发展观论文 　　摘要：会计作为能够为各行各业提供智力支持的学科专业，如何更好地满足经济发展和社会进步的需求，如何解决学生知识、能力与素质的冲突与协调，是会计学本科教育面临的难题。本文从科学发展观视角，提出了会计本科教育改革有利于人们树立正确的教育理念，有助于全面系统的分析和解决问题，促进会计学科可持续发展的观点。 　　关键词：科学发展观会计本科教育改革 　　一、科学发展观及其在教育领域的指导思想 　　科学发展观的含义 　　坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是中共以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。 　　坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。 　　全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。 　　协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 　　可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展