XX幼儿园环保工作计划【三篇】.docVIP

XX幼儿园环保工作计划 三篇 工作计划网权威发布XX幼儿园环保工作计划 三篇 ， xx幼儿园环保工作计划 三篇 相关信息请访问工作计划 网。 导语 这篇关于xx幼儿园环保工作计划 三篇 的 文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 小班 一、 指导思想 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年 龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的 对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保 小卫士。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小 朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识 打下良好的基础。 二、 主要目标 根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环 保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩 子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知 识，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将根据幼 儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习 惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、 新颖的形式去教育幼儿。 三、具体措施 （一）提高教育者对环境保护的认识 尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通 过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保 护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从儿童抓起形 成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真 加以实施。 （二）在主题活动中渗透环境教育 在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学 教学中，结合水、声音空气等等，可以告诉幼儿干净的水 和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小 青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄 稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创 编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量 内容了。 结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的 摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取 放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。 结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙 面，真正发挥墙饰的互动作用。 结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自 然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。 结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环 保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常 识。参加幼儿园的环保社区活动。 坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、 餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱 护动物、不制造噪音等行为。 从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 （三） 在游戏中渗透环境教育 环境教育除了在教学中进行外，还可以结合游戏让幼 儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、 饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、 利用废物、节省材料的意义。 （四） 在各种节日的教育中渗透环境教育 结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使 幼儿更加系统地接受环境知识的教育。 （五） 发挥家长的教育资源 家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见 的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致， 我们准备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式， 向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。 幼儿园中班环保教育工作计划 一、 指导思想 以幼儿园《纲要》为指导，根据幼儿园园务计划以及 中班幼儿年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、 社区密切配合，利用各种教育资源，在主题活动中体现环 保教育，为幼儿的发展创造良好的条件，促进他们健康、 和谐、快乐的成长。 二、 环境教育的主要工作与措施 环保教育渗透日常生活教育 为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动 中，把环保教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自 己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士， 争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。 结合主题开展环境教育活动 根据主题教学活动结合环境目的进行教育，在环境创 设中，利用家长资源收集废旧、安全、卫生的物品，投放 在区域中，鼓励幼儿利用废旧物品进行手工制作，布置班 级主题墙。 开展丰富多样的活动，渗透环保教育 大自然就是最好的环保教育资源，根据班级幼儿的兴 趣，利用各种形式，我们本学期将开展环保行动，走进社 区，走进小学，捡落叶、见脏就捡、“环保儿歌”征集、 “九九重阳节 浓浓敬老情”、“亲子环保小制作” “绿色环保、创意无 限教师手工制作比赛” “我是环保小卫士”、“变废为宝”、“爱护小草”等系 列活动。让孩子们体会到成就感和喜悦，对环保行为有了 更强烈的兴趣和自觉意识。我们还将根据中班幼儿喜爱动 物，关心植物的年龄特点，把幼儿带到自然中、田野中去， 培养幼儿热爱自然的情趣。引导幼儿学习粗浅的种植技能， 让幼儿在自然角种植过程中，从小事培养幼儿保护环境， 从我