《爱校教育》主习题班会.ppt

结束语： 让我们共同努力,让虎外的明天更美好！ * * * 【四年级第17周主题班会】 　荣校 ▲ 　爱校 ▲ 　知校 ▲ 想一想，记一记：　　　美丽的虎外我知道多少？　　　　　 母校简介 教风 学风 校风 校训 母校简介 　　我校是一所全日制、寄宿制的民办公助学校，是打造虎门发展全新格局、建设南国海滨港口商城的二十三项重点工程之一。 　　学校位于珠江口东岸，占地310亩，建筑面积14万平方米，与著名的海战博物馆和雄伟的虎门大桥交相辉映。学校交通便捷，区位优势得天独厚。校园依山傍海，风景如画。校内建筑典雅端庄，环境幽静秀美，教学、活动、生活三个区域布局合理，功能齐全，是读书求学的理想之地…… 校训 关爱、博雅、崇实、创新 校风 尚美、启智、健体 学风 好学、善思、求新 教风 敬业、乐群、博学 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １ 　　认真值日，把教室打扫得干干净净。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 2 　　不在校园里乱扔垃圾，见到后还主动捡进垃圾筒。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 3 　　不在桌椅、墙壁等公物上随意涂画。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 4 　　不踩踏校园草坪，不攀折校园花草树木。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 5 　　认真学习，以自己的各种进步为荣。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 6 　　爱护校服，及时换洗校服，穿着得体、整洁。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 7 　　在校外也讲礼仪，明事理，听家长的话。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 8 　　在校园见到来宾以及同学的家长都能主动问好。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 9 　　积极参加校内外的各种竞赛活动，并力争取得好成绩。 　　判断：下列言行举止是爱校的表现吗？ 谈一谈： 作为虎外一名小学生，你如何用实际行动为虎外争光添彩？ 一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。 二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，保持环境卫生。三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、爱护学校课桌椅， 不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。 六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。 七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇和饮水机的电源，节约每一度电。九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。??????? ★虎外是我家，维护靠大家！ ★今天我以虎外为荣， 明天虎外以我为荣。