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- 2018-12-28 发布于福建
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九年级数学上册2.5一元二次方法根与系数的关系等课件新版北师大版
创设情境,导入新课 一元二次方程根与系数的关系: 如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,那么 用一元二次方程根与系数的关系公式解题的一般步骤 (1)把方程化为一般形式,进而确定a、b,c的值.(注意符号) (2)求出b2-4ac的值.(先判别方程是否有根) (3)在b2-4ac≥0的前提下,把a、b、c的直代入两根之和两根之积公式求解. 1.若x1和x2是一元二次方程x2-2x-3=0的两个根, 则x1 x2的值是 . 2. 若3是关于x的方程x2-5x+c=0的一个根,则这个方程的另一个根是 ,c的值是 . 布置作业,课堂延伸 基础作业:课本51页,习题2.8第1题(1)(2) 第2题(2)(4). 拓展作业:课本51页,习题2.8第3题,第4题. * 2.一元二次方程的求根公式是什么? 1.一元二次方程的一般形式是什么?一元二次方程有实数根的条件是什么? 知识回顾: 一元二次方程 1 1 -1 2 1 1 探究学习,获取新知 用你熟悉的方法解方程并填表 1.方程(1)的二次项系数、一次项系数、常数项分别是多少?两根之和、两根之积与它的二次项系数、一次项系数、常数项之间有什么关系?方程(2)和 方程(3)呢? 2.对于任意一个
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