标点符号的用法(小学精美课件).ppt

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省略号,六个点,千言万语里边儿写 * 二、省略号。 用法归纳: 1.表示声音或说话断断续续 “可是……妈妈……我真的知道……错了。” 2.表示列举的省略 “什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪……” 古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……(列夫.托尔斯泰《穷人》) 3.表示语意未尽,让人思索 “我不反对他看书。”父亲说话变得嗫嚅,“是,是为其他事……”说罢,父亲夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给那个年轻人,拽着我走了。(许申高《别饿坏了那匹马》) 4.表示引文的省略 * 练习: 1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……( ) 2、他气喘吁吁的跑来说:“你……你们……快……快去看看。”( ) 3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”( ) 4、花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?( ) * 〈〉 《》 书名号,分单双,书籍名称里面装 * 一、书名号。 知识提要:书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。 注意:1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。 2、书名号使用的范围很广,要结合实际情况,灵活使用。 例题: 1、读了《爱的教育》这本书,我的心情久久不能平静。 2、我很喜欢读《石灰吟》和《墨梅》这两首诗。 3、电视连续剧《西游记》真精彩! * 练习: 1、在美国看到祖国的水兵 听到 歌唱祖国 的乐曲 作为中国人 还有什么比这更令人兴奋呢 2、我订了 少年文艺 哥白尼 小数报 等报刊杂志。 3、我喜欢看这两部电影 爱德华医生 和 雨人 * 常用标点符号的用法表 标点符号 用法 逗号 , 表示一句话中间的停顿 句号 。 表示一句话说完之后的停顿 顿号 、 表示句子中并列词语之间的停顿 分号 ; 用于并列分句之间的停顿 冒号 : 句子中表示提示、总结之后的停顿 问号 ? 表示一句问话完了之后的停顿 感叹号 ! 表示感情强烈的句子完了之后的停顿。如: 喜爱、悲伤、怀念、请求、命令、愤怒、惊讶等 书名号 《》 表示书籍、文章、报刊、歌曲、电影等的名称 引号 “ ” 直接引用、强调突出、特殊含义或着重指出 省略号 表示说话断断续续,省略文中列举、内容跳跃 或意思没有说完的部分 破折号 —— 表示解释说明,意思的递进或转折,声音的延长 …… * ???? 王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他,故意雇他做长工。 ???? 一天,财主和老婆下棋,把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢?猜对了,赏你一个元宝;猜错了,打你20皮鞭。” ???? 王勇随即写了“你赢她输”四个字。 ???? 财主故意输给了老婆,得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说。 第二盘,财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍:“你赢,她输。”财主也没有办法,既没有打成王勇,又赔了元宝。 * 有一个小朋友带了两个便当来上学,同学们看了觉得很奇怪,就问他原因,他说:「大便当,饭;小便当,菜。」同学们才恍然大悟,后来有一个同学故意把标点弄错,就变成了:「大便,当饭;小便,当菜。」惹得他说不出话来。 * 标点符号很重要,组成文章不可少。 该用哪种小符号,都要认真来思考。 意思未完用逗号,一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。 并列词语用顿号,并列分句用分号。 提示下文用冒号,对话引用加引号。 书文名称要标明,前后加上书名号。 有些意思要省掉,可以加个省略号。 转折解释破折号,表示注释加括号。 标点符号用准确,文章清楚都称好。 * 一天,在小轩的一篇作文里,有一群调皮可爱的符号娃娃争吵了起来——   小不点儿逗号说:“我在文章里的用途可是最大的,如果没有我,句子就不会有停顿……”   它的话还未说完,圆溜溜的小句号连忙抢着说:“我的作用最大,如果没有我,人们的话一定会说个不停,文章也就没完没了了。”   感叹号说:“如果没有我的存在,那他的文章就没有高兴和惊讶了!”   顽皮的顿号说:“哼!你们算什么,如果没有了我,词语之间就停不下来!”   问号弯着腰说:“要是没有了我,文章就没问题可问,也就不能解决问题了!”   忠厚的双引号说:“我才最重要。如果没有我,一篇文章中就没有了重点!”   点点的省略号说:“我才是老大,我可以让小作者们不用写那么多字……”   这时,字典爷爷走了过来,说:“别吵了,别吵了!”顿时,符号们停止了战争。字典爷爷

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