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- 2018-12-26 发布于河北
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(新课标)广西2019高考历史二轮复习 第三编 核心素养再提升 素养1 唯物史观——社会转型篇课件
素养一 唯物史观——社会转型篇 -*- 唯物史观是揭示人类社会历史发展规律的科学历史观和方法论。 人类对历史的认识是由表及里、逐渐深化的,要透过历史的纷杂表象认识历史的本质,科学的历史观和方法论是非常重要的。只有运用唯物史观的立场、观点和方法,才能对历史有全面、客观的认识。 通过学习,了解唯物史观的基本观点和方法,理解唯物史观是科学的历史观;能够正确认识人类历史发展的总趋势;能够将唯物史观运用于历史的学习与探究中,并将唯物史观作为认识和解决现实问题的指导思想。 -*- 历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段。它往往诱发社会政治、经济、文化诸多方面的变革或革命,成为我们认识和把握历史的关键。社会转型是指社会结构变动,一种整体的和全面的结构状态过渡,而不仅仅是某些单项发展指标的实现,具体包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变。在社会转型时期,人们的行为方式、生活方式、价值体系都会发生明显的变化。从唯物史观角度看:指原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会五种社会形态更替的重要历史阶段。社会转型是全方位的,涉及经济、政治、思想文化、社会生活等多个领域。社会转型的成因有很多,而且互动制衡,其根本因素是生产力的发展。 -*- 一 二 三 四 五 六 一、春秋战国时期的社会转型 1.总体特征:社会大变革,我国古代早期文明向古代文明转型。 2.转型原因 (1)
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