让我们常怀一颗感恩心.pptVIP

二、概述感恩 1、 “感恩”是一个舶来词，《牛津字典》给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。 2、《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示 感激，是对他人帮助的回报。 三、学生缺乏“感恩意识”的原因 1、家长自身缺乏感恩意识，造成孩子对感恩没有足够的认识 2、孩子没有体会感恩的机会 3、孩子感恩的想法一般不会受到鼓励 4、家长对孩子的溺爱 5、家长忽视了孩子的感恩教育 6、受应试教育的影响，学校感恩教育活动少  （一） 针对性 （二） 体验性 （三） 主体性 （四） 直接性 （五） 间接性 要让学生从小就知道“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，应知物力维艰”，让他们懂得感恩，享受到“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。 * 受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话，襄樊5名受助大学生的冷漠，逐渐让资助者寒心。8月中旬，襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中，主办方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。 《湖北襄樊5名贫困大学生受助不感恩被取消资格》 一、学生缺乏感恩意识 四、如何有效加强感恩教育 （一）针对性 1、组织学习讨论有关感恩的专题文章，并以国旗下讲话、黑板报、橱窗等进行宣传。 2、在班级开展讲