高中生物第三章生物群落的演替第一节生物群落的基本单位——种群课件苏教版必修3.pptVIP

[解析]　从东亚飞蝗的种群数量变化趋势看，O点到b点所对应的时间段，种群的增长大致呈“S”型，a点的数量大约在环境容纳量的一半，此时蝗虫种群有最快的增长速率，故防治时间应在a点之前，A对；“S”型增长的种群增 长率一直是下降的，针对于a～b段，增长率随着种群密度的升高而降低，不存在正相关关系，B错；利用性引诱剂 诱杀雄虫改变性别比例后，蝗虫种群内的雌雄比例失调，导致种群内出生率下降，可 防止种群 增长 至c点， C对；蝗 虫 的 繁殖力、迁移能力都很强，个体又小，难以标记，所以，不能使用标记重捕法，通常是对蝗虫的幼虫使用样方法进行调查，D对。 探规寻律 ?分析曲线的方法 分析曲线时，可抓住几个点：最低点、最高点、与坐标轴的交点，将曲线分阶段分析，如图中O～b段显示蝗虫此时的增长为“S”型增长，b点 时种群达到环境容纳量，a点表现为K/2；后来达到c点，此时蝗虫的数量明显超过了环境容纳量，终将会因为种内斗争、天敌等的原因导致数量下降。 e点之后，蝗虫的数量一般会维持什么增长类型？ 提示：在有限的环境中，随种群密度的上升，种群个体的种内斗争的加剧，以该种群生物为食的捕食者数量增加，都将使该种群表现为“S”型增长。 (2014·扬州高二检测)种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长 (如图中甲)；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长(如图中乙)。结合下图分析，下列有关种群增长曲线