解一元一次不等式在实际问题中应用华师大版.pptVIP

* §13.2.4解一元一次不等式 在实际问题中的应用 执教者：王江峰 1、解一元一次不等式包括哪些步骤，应注意什么？ 2、列一元一次方程解应用题包括哪些步骤？ （1）去分母； （2）去括号； （3）移项； （4）合并同类项； （5）系数化为1。 在（1）（5）这两个步骤要特别注意不等式两边是同乘以（除以）的数是正数还是负数，如果是负数不等号必须改变方向。 1、审题：弄清题意和数量关系； 2、设未知数； 4、由相等关系列出方程； 5、解方程； 6、写出符合题意的答案（包括单位名称）。 3、找出能表示相等关系的数量； 求不等式3(x－3)－1≤2x+2的正整数解。 解： 3x－9－1≤2x+2 3x－2x≤2+9+1 x≤12 所以不等式3（x－3）－1≤2x＋2的正整数解为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。 问题在“科学与艺术”知识竞赛的预选赛中共有20道题，对于每一道题，答对得10分，答错或不答扣5分，总得分不少于80分者通过预选赛。育才中学25名学生通过了预选赛，他们分别可能答对了多少道题？ 探索： （1）试解决这个问题（不限定方法）。你是用什么方法解决的？有没有其他方法？与你的同伴讨论和交流一下。 （2）如果你是利用不等式的知识解决这个问题的，在得到不等式的解集以后，如何给出原问题的答案？应该如何表述？ 1 2 3 4 5 解：设通过预选赛的学生可