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- 2018-12-29 发布于天津
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山东高效课堂教学模式一览
山东高效课堂教学模式一览
?一、杜郎口中学——“三三六”高效课堂教学模式
“三三六”自主学习模式:
即三种模式:预习、展示、反馈(课堂);
?? 三个特点:立体式、大容量、快节奏;
?? 六个环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。
依时间又称“10+35”(或“0+45”)课堂模式:
即一节课45分钟,10分钟属于教师,35分钟属于学生。或全部45分钟属于学生。
二、?昌乐二中——“271”高效课堂教学模式
1、“271”模式的内涵:
①学习内容方面:
20%的知识——自学能会
70%的知识——合作学会
10%的知识——老师教会
②学生组成方面:
20%学生——特优生
70%学生——优秀生
10%学生——待优生
③时间分配及内容安排:
20%(约10分钟)——教师指导、点拨、答疑
70%(约30分钟)——学生自学、讨论、展示
10%(约5分钟) ——学生自结、巩固、检测
2、“271”模式的五个步骤:
学生自学,自主探究;
完成学案,训练应用;
分组合作,讨论解疑;
展示点评,总结升华;
清理过关,当堂检测。
三、兖州一中——“循环大课堂”高效课堂教学模式
即“三步六段”“35+10”循环教学模式:
模式简介:三步,即课前、课中、课后;
???????????????? 六段:即重申目标、学情调查、问题汇总、精讲点拨、当堂测试、小结作业。
35+10
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