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可能性的大小 义务教育课程标准实验教科书三年级上册106页 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 一 激趣猜测 二 探究验证 三 应用拓展 四 总结延伸 请同学们想一想，小猴子去追小兔子，结果会是怎样呢? 请同学们进行摸球试验，摸球20次，根据摸球的情况完成好摸球情况统计表和统计图 ? 记录 次数 摸球时不能用眼晴看，摸球试验结束后不要打开盒子哟! （1）摸到哪种颜色球的可能性大？ （2）摸到哪种颜色球的可能性小？ 数量多 可能性大 数量少 可能性小 1、转转盘