特色区域活动设计:水果宝宝等
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特色区域活动设计:水果宝宝等
:水果宝宝
设计思路:抓手玩具是小宝宝们喜欢的玩具,每天必做的一件事就是和抓手玩具握握手,碰碰面,打打招呼;结合主题活动“好吃的东西”,孩子们已经过一系列的活动,如好吃的糖果、生日蛋糕、酸酸的桔子等。小宝宝特别敏感,特别有兴致,特别有说不完的话题。老师根据孩子的喜好,提供“水果宝宝”,利用横向、纵向的两块剖面,尝试完形“水果”的样子,以激发孩子更多参与的兴趣,模拟生活、再现生活。
材料:钙塑板、塑封纸、水果卡片(两套)
玩法:
1、看看说说,指认自己熟悉的水果名称。
2、游戏“切水果”:“切切切,切切切,我把苹果一切二”(香蕉、梨)
“剥剥剥,剥剥剥,我把桔子一剥二”(桔子)
3、找找拼拼,根据水果的一半形象找到另一半的样子,以求完形。
4、自由随意地拼搭“水果”。(提供底版图片)
记录:
看见墙面上的水果图片,有的孩子总喜欢摸一摸,有的孩子干脆直接坐在水果图片的下面,说要找“梨”做朋友。真真假假的水果实
物摆放在区域活动中,“这是香蕉,我的!”“苹果,绿苹果!”“桔子,好吃!有点甜,有点酸!”“我要吃,耀耀要吃苹果!”孩子自言自语。以后的几天里,小宝宝又对“切”的动作产生兴趣,玩泥材料成为他们发泄的工具。老师马上提供横向
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