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- 2019-01-06 发布于福建
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201别1年高考语文专题复习——表意不明、结构混乱
2011年高考语文专题复习病句辨析之表意不明新丰一中 潘金萍 病句辨析方法指要 一、基本步骤:? 一语感,二语法,四逻辑。? 单句: 先查主干:一是搭配,二是残、余。? 后查枝叶:一是搭配,二是残、余, 三是语序(多重定、状语)? 复句:先查句间关系,二查关联词语? 知识回顾: 一、表意不明 语义类语病 二、语序不当 三、搭配不当 语法类语病 四、成分残缺或赘余 五、结构混乱 六、不合逻辑 语义类语病 (04’琼桂陕藏蒙)下列新闻标题中,语意明确的一句是( ) A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼 B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升 C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福 D.这是名模孙燕摄于2002年11月的照片 2、(98’)下列各句中句意明确的一句是( ) A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。?? B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。?? C.这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿就没及格。?? D.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 (一)词语的兼类(词性)、多音和多义 1、词语兼类(词性)不同造成歧义。
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