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- 2018-12-26 发布于广东
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1、边读边标出自然段。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍,直到读通为止。 3、思考,课文主要讲了谁和谁在干什么。 3、思考,课文主要讲了谁和谁在干什么? 无边无际,大得很哪! 无边无际,很大很大。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 天不过井口那么大,不用飞那么远。 交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理? 看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。 我们看人看事要把目光放得远一些,这样才能看得清,看得准。不要像课文中的小青蛙那样,坐井观天,目光短浅,管中窥豹。老师希望小朋友们,在今后的学习生活中,要积极参与各种活动,要多到外面的世界去走一走,看一看,听一听,还要善于听取别人的意见。这样,你将成为一个见多识广的人。 欲穷千里目, 更上一层楼! 画蛇添足 守株待兔 拔苗助长 狐假虎威 第二课时 说: “你别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 说: “你弄错了。天无边无际,大得很哪!” “朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 空话 2.细读课文,找出以下问题: (1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来? (青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。) (2)青蛙认为天有多大? (青蛙认为天只有井口那么大。) (3)小鸟认为天有多大? (小鸟认为天无边无际,大得很。)
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