学法懂法守法用法---与法同行.pptVIP

* * * 学法、知法、懂法、守法 ---做一名合格的中学生 八年级四班 陈朝富 一、青少年违法犯罪形势严峻： 不认识文字的或不会学习的人现在被称为文 盲，那么不懂法律的人被称为什么呢？ -----法盲 当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，从犯罪性质 看， 盗窃犯罪最为突出； 从犯罪形式看， 两人以上共同犯罪人数增多； 从犯罪手段看，作案手段残忍，犯罪后果严重；从犯罪年龄看，逐渐 趋向低龄化；从犯罪数量上看，全国约 2.5 亿学生，其中违法犯罪 青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点 六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达 70%左右；从危害性看，由 于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。 案例一：四个中学生擂肥领刑 四个不满 18 周岁的中学生何某、赵某、龚某、杨某因网络相识， 经常在一起泡网吧。因沉迷网络缺钱花，便去擂肥。今年 3 月 15 日 22 时许，四人与潘某（另案处理）尾随市内某中学学生王某并持刀 威胁，王某被迫交出手机 1 部及现金 43 元。破案后，手机追回，已 退还给受害人。 3 月 18 日凌晨，四人与邢某（另案处理）在一网吧上网，见在 此处上网的学生陈某和郑某有钱，便强行将 2 人带至一小巷中，陈某 被迫交出现金 44 元，几人又搜身抢走陈某的手机 1 部。 法院审理认为， 何某、 赵某、 龚某、 杨某的行为均已构成抢劫罪。 四人犯罪时均不满 18 周岁，应从轻处罚，遂分别判处何某、赵某有 期徒刑 3 年、缓刑 4 年，分别判处龚某、杨某有期徒刑 3 年、缓刑 3 年，并各处罚金 1000 元。 同学们若在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进 行搜索，竟然立即可以获得 15800 多个校园犯罪案件。 视频: 案件二：5 月 12 日 12 时，陕西省富平县蓝光中学高 一(2)班学生沈兵杰(男，17 岁)中午在食堂排队打饭时与同班同学赵 燕飞(男，18 岁)发生矛盾。12 时 40 分左右，两人回到宿舍后进行斗 殴，沈兵杰用随身携带的水果刀将赵某刺伤致亡。 案例三：2014年5月23日下午6时50分左右，江安县五矿镇金锣村坝头组发生一起8人参与的斗殴事件，造成1人当场死亡，4人受伤，其中2人送到兴文县二医院抢救无效死亡，另外2名受伤人员分别在医院救治。经初 步核实，3名死者均为五矿镇中学学生。 （1）索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱； （2）以大欺小，以众欺寡； （3）为了一点小事大打出手； （4）同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短； （5）不堪长期受辱，以暴制暴； （6）个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾。 校园暴力事件的形式： 校园暴力： 血的事实再次警示我们，我们一定要远离管制刀具。 根据公安部《对部分刀具进行管制的规定》 ，对匕首、 三棱刀、 弹簧刀以及其它类似的刀具， 只有法律规定的人员如解放军、 武警战士、专业狩猎人员才能持有、携带上述刀具。如果违反上述规 定， 携带管制刀具进入公共场所的， 根据 《治安管理处罚条例》 规定， 处以 15 日以下拘留或者 200 元以下罚款。未成年人携带管制刀具要 么可能伤害别人，要么可能被他人伤害，导致严重违法犯罪后果的发 生。 南京市玄武区初三某班的 4 名男生放学刚走出校门， 突然被人从身后分别架住双臂，强行带到路边广场。不知发生了什么 事的 4 名学生大吃一惊，身边“护驾”的人竟然有近 50 人。对方简 短地谩骂之后，蜂拥而上轮番对他们殴打。 4 名学生相继被打倒在 地。其中一名姓徐的男生，被打得浑身是血蜷缩在地上，而施暴者竟 疯狂地将其当作足球，轮流助跑后“发射” “点球” 。另一名身材较 胖的男生，遭重创的头部肿得像只皮球。当施暴者散去后，2 名伤势 较轻的男生，将昏死的徐某送回家。后经医院诊断，徐某的左肾破裂 需手术摘除。 警方查明参与施暴的 40 多名暴徒，都是在校的中学生。引发这 场聚众斗殴的事由，竟是两名学生在网上的对骂。 “口水战”中败北 的学生，了解到对方是××中学的。回校后便将此“屈辱”向同年级 司某和张某倾诉。司某和张某听后大怒，表示定帮其摆平。于是两人 通过各自的初中同学，从三所中学纠集近 50 名帮手，来到××中学 设伏。至于被打 4 人中，哪一个是网上“对骂”的学生，骂了些什么， 参加这起群殴的大多数人都不知道。 当警方宣布，对参与这起群殴行凶的 11 名嫌疑人依法刑事拘留 时，当场就有 3 位家长昏倒在地。 案例四： (1) 从自身做起，加强思想道德修养，培养良好的心态。 (2) 谨慎交友，不要对别人的困境冷嘲热讽，不要在别人打架的 时候凑热闹。 (3) 在与同学以及其他人相处中诚实、谦虚，注意语言文明，尊 重对方，不