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- 2019-01-06 发布于福建
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2005-2006学年度高中数学钱课件全集人教版
高三数学复习 * ---解题策略 高考具有双重功能 —— 指挥、选拔 重在考察能力 —— 基础、能力 函数、数列、方程与不等式、立几、解几 概率、统计、微积分 排列与组合、二项式定理 总结反思 —— 基本概念、运算、方法 —— 策略、方法 经验教训 讲求实效 —— 目标合理 效果显著 —— 不断前进 稳步提高 强化基础 贵在提高 准确定位——克服急躁情绪归纳总结——打好坚实基础解题策略——提高思维能力及时反思——吸取经验教训提高自信——保证正常发挥 解选择题的策略 ——直接选优 排除干扰 1 设函数 ,它的 反函数 的图象是( ) (A) (B) (C) (D) 2.函数y=x+cosx 的图象大致是 ( ) (A) (B) (C) (D) 3. 定义在R 上的函数 既是偶函数又 是周期函数,若 的最小正周期是 , 且当 时, ,则 的值为 ( ) 4. 为了得到函数
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