小学数学教学论文-浅谈课堂有效提问.doc

PAGE word文档 可自由复制编辑 浅谈课堂有效提问 摘要：课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段，是激发学生兴趣的动力，是提高教学效率的重要部分。美国著名数学家哈尔莫斯说过：问题是数学的心脏。有了问题，思维才有方向；有了问题，思维才有动力；有了问题，思维才有创新。在小学数学教学中，恰当的提问，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量，都有积极作用。 关键词： 课堂 提问 价值 有效 一、认识课堂提问的价值所在 课堂提问的教学价值主要表现在以下三方面： 提高学生自主