七年级地理气温和气温分布1人教版.pptVIP

* 气温和气温的分布 第一课时 学习目标 1，理解并举例说明气温与人类生产、生活的关系。 2，知道气温的单位、测量的工具和时间。 3，学会阅读气温曲线图，分析某地气温的时间变化规律方法。 4，学会利用气温资料绘制气温曲线图的方法。 一、气温与生活 2，气温的单位、测量工具、时间 3，日平均气温的计算方法 月平均气温 年平均气温 1，P58活动“气温与生产、生活的关系” 穿衣 饮食 住房 农作物 交通 二、气温的变化 1，读图3.12气温日变化，回答； 一天中，最高气温是 时左右，气温 ； 最低气温是 ，气温 ； 气温的日较差是 。 2，读图3.13气温年变化，回答；； 一年中，最高气温是 月，气温 ； 最低气温是 月，气温 ； 气温的年较差是 。 0 -10 -20 10 20 30 气温（°C） 一月 四月 七月 十月 （月份） 气温年变化 曲 线 图 复习提问；1,天气预报要说明一日内 、 、 和