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- 2018-12-27 发布于福建
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2010年高考平浙江卷语文:《〈论语〉选读》复习指导课件
《〈论语〉选读》复习指导 2009年浙江卷 (三)阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。(4分) ??? 子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” ??? 子曰:“子欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?” 24.(1)有不少成语源于《论语》,例如“不愤不启”“ 不悱不发”,请再写一个出自上述语段的成语。(1分) (2)根据孔子与子贡的对话,概况出一条教学原则,并加以评析。(3分) 【答案】(1)举一反三??? (2)教学原则:学生主体原则(答“自主学习原则”亦可),注重身教原则(答“无言之教”或“教是为了不教”亦可)。 《浙江省新课程学科实施指导意见》中指定的10课必学内容 10课自读课文:《为政以德》、《克己复礼》、《知其不可而为之》、《仁者爱人》、《君子之风》、《周而不比》、 《诲人不倦》、《高山仰止》、《沂水春风》、《中庸之道》 5课自读课文:待贾而沽、求诸已、出辞气远鄙倍、学以致其道、敬鬼神而远之。 《论语》解读的三个层次 《论语》是用古代汉语记载下来的以语录式样呈现的中华文化的经典。从语言来说,它是古代汉语;从形式上说,它是古代特有的对话文体;从内容上说,它是传统文化的源头。所以《论语选读》应该考虑到三个层次的复习内容:文字、文章和文化。如下表: 考查内
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