1018稿次(比的应用)4.pptVIP

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  • 2018-12-27 发布于福建
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1018稿次(比的应用)4

* * * * 北师大版六年级数学上册 《比的应用》 老大、老二、老三分别继承我 11匹马的 、 和 没法分,总不能把一匹马割成几块来分吧? 加上我这一匹马,你们就知道怎么分了! 11+1=12(匹) 老大:12 = 6(匹) × 老二:12 = 3(匹) × 老三:12 = 2(匹) × 1 小班20人 大班20人 按大班与小班的人数比分 30:20 = 3:2 大班30人 这筐橘子按3:2应该怎样分?分一分,并与同学交流你分的过程和结果。 分到不能分为止 大 班 小 班 橘子按3:2应该怎样分? 在小组内交流你的想法。 140个 大 班 小 班 3+2=5 140÷5=28(个) 大:28 × 3=84(个) 小:28 × 2=56(个) 3+2=5 大:140 × =84(个) 小:140× =56(个) 答:大班84个,小班56个。 答:需要巧克力400克,牛奶1800克。 2+9=11 2200÷11=200 巧:200×2=400(克) 奶:200×9=1800(克) 2+9=11 巧:2200× =400(克) 奶:2200×

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