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- 2018-12-31 发布于天津
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人体解剖学课程教学大纲Humananatomy
《人体解剖学》课程教学大纲
Human anatomy
课程编号 :171102004
学时:64 学时(理论 48 学时实验 16 学时) 学分 :4 学分
适用对象:医学检验技术、药物制剂、药学、口腔医学等专业本科学生
先修或同步课程:生物学 组织胚胎学
一、课程的性质和任务
系统解剖学是研究人体形态结构及其发生发展的科学,是医学科学中一门
重要的基础课程。学习系统解剖学的任务是使医学生理解和掌握人体各器官系
统的正常形态结构、位置、毗邻、生长发育规律及其功能意义,为学习其他基
础和临床医学课程奠定必要的形态学基础。只有在掌握人体正常形态结构的基
础上,才能正确理解人体的生理和病理发展过程,正确判断人体的正常和异常,
区别生理和病理状态,从而对疾病进行正确诊断和治疗。医学中大量的词汇均
来源与解剖学。所以,系统解剖学是学习基础医学和临床医学各学科的必修课。
系统解剖学与其他学科一样,也是不断发展、逐步前进的。
二、教学目的与要求
系统解剖学是阐述人体正常器官形态结构的科学,是医学科学中一门重要
的形态学基础课。其教学目的是使医学生获得基本的、系统的人体形态结构的
知识,为基础医学和临床医学课
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