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奇妙的化学课全件(2014.9).ppt

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奇妙的化学课全件(2014.9)

2、化学变化中伴随发生的现象 实验1、点燃镁条,观察现象… ①剧烈燃烧,发出耀眼的白光 ②放出大量的热量 ③生成白色粉末 温馨提示: 注意观察反应前、反应进行中和反应后的颜色、状态、气味等变化 实验2、氢氧化钠溶液中滴加酚酞 现象: 无色溶液变成红色 实验3、锌粒加入盐酸中 现象: 产生大量气泡… 实验4、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 现象: 产生蓝色沉淀。 通过上述实验我知道了… 2、化学变化过程中通常伴随着 、 、 、 、 等现象 发光 放热 颜色变化 生成气体 生成沉淀 凡是发光放热的变化一定是化学变化吗? 提醒:判断是否发生化学变化的最根本依据 。 是否生成新物质! 判断化学变化不能单单依据是否有明显的现象,而应该看是否生成了其他物质。电灯通电时发光也放热,但它是物理变化。 注意 镁带在空气燃烧发生了化学变化,作出这一判断的主要依据是   。 ①镁带消失了, ②看到耀眼的白光, ③放出大量的热, ④有白色粉末状固体生成。 精典例题 ④ 3、物理变化和化学变化的本质区别? 是否生成新物质。 两种变化的联系 (1)化学变化一定伴随物理变化的发生; 原因:在化学变化中,生成新物质的同时,物质的状态、形状、大小也改变,所以同时也发生了物理变化。 (2)在物理变化中,不一定同时发生化学变化。 强化训练 区分仔细呀! 下列变化是物理变化还是化学变化? 1、酒精燃烧;酒精挥发 2、矿石粉碎;铁矿石炼铁 3、石蜡熔化;蜡烛燃烧 4、电灯发光;蔗糖溶解到水中 5、食物变质;咬碎食物 6、钢铁生锈;铁片制成铁桶 7、烤焦食品 ;植物的光合作用 8、凉水烧成热水;水结冰 9、木材加工成木器;木材燃烧取暖 下列变化是物理变化还是化学变化? 1、酒精燃烧;酒精挥发 2、矿石粉碎;铁矿石炼铁 3、石蜡熔化;蜡烛燃烧 4、电灯发光;蔗糖溶解到水中 5、食物变质;咬碎食物 6、钢铁生锈;铁片制成铁桶 7、烤焦食品 ;植物的光合作用 8、凉水烧成热水;水结冰 9、木材加工成木器;木材燃烧取暖 4、化学变化伴随能量变化 5、研究化学变化的目的 目的一:得到新物质 目的二:获取能量 物理变化 化学变化 概念 没有生成新物质的变化 生成了新物质的变化 本质区别 变化时是否有新物质生成 伴随 现象 物质的外形、状态 发生变化 伴随能量、发光、放 热、颜色改变、生成 气体、产生沉淀等 相互联系 化学变化中一定伴随着物理变化 实例 说明 化学变化常伴随发光、放热等现象的发生,但有发光、 放热等现象产生的变化却不一定是化学变化 * * * * * 欢迎步入神奇而又充满乐趣的化学殿堂,让我和同学们一起探索化学的奥秘吧! 学习目标: 2、通过与实际生活,生产联系感受化学在改造世界和提高人类生活质量的重要作用。 1、能复述化学变化与物理变化的含义及基本特征,会判断常见的化学变化与物理变化。 一、天然材料和化学合成材料 二、物理变化和化学变化 本节内容 一、天然材料和化学合成材料 天然材料: 自然界中本来就有的材料 石料 木材 棉麻 天然材料 化学合成材料: 又称人造材料。 自然界中本来没有,经过人类化学加工制造的材料。 塑料 玻 璃 合金 合成纤维 根据生活经验判断下列材料哪些是天然材料?哪些是人造材料? 木材 塑料 玻璃 棉花 石料 不锈钢 练习: 化学给我们带来了什么? 光导纤维 芯片 人口不断增长,耕地面积不断减少,如何提高粮食的产量呢? 当农业生产中出现病虫害时怎么办? 新型高效、无毒的农药 “鸟巢”(国家体育馆) “水立方”(国家游泳中心) 第十一届全国运动会场馆 “西柳” “东荷” 二、物理变化和化学变化 你能将下列变化过程按一定的分类方式分成两类吗? ①木材制成课桌 ②木炭燃烧 ③葡萄榨取葡萄汁 ④葡萄酿成酒 ⑤铁块制成铁锅 ⑥铁矿石炼成铁 1、定义 生成新物质的变化 没有生成新物质的变化 化学变化: 物理变化: (又叫化学反应) 对应练习 1、分辨下列各组变化中的化学变化和物理变化 (1)铁钉生锈和受热熔化 (2)咬碎食物和消化食物 (3)火柴折断和点燃 (4)蔗糖溶在水里和加热变黑变苦 2、成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是( ) A.死灰复燃 B.磨杵成针 C.滴水成冰 D.积土成山 A

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