人教版语文八年级教材分析[1].pptVIP

谢 谢 三 教 学 目 标 1 感知课文内容，理清文章脉络，感悟作者的思想感情。 2 了解中国传统的母亲形象，了解“母亲”为人处世对作者的影响。 3 品味语言特色，感受质朴、真切的文风。 3 我 的 第 一 本 书 牛 汉 一 教 材 分 析 《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他第一本书的追叙，折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。学习这篇课文，可以帮助我们认识生活的底蕴，感悟读书对于人生的意义。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本，又表明这第一本书在我人生中的分量。第1段里作者写道：“我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然间感应到一点生命最初的快乐和梦幻。”这句话很有诗意，但又似乎有点儿玄妙，这与“我的第一本书”有什么关系呢？下文便围绕“我的第一本书”展开叙述并回答这一耐人寻味的话题。第3～8段，写“我的第一本书”不同寻常的经历。接下来（第10段），父亲领“我”离开本村到崔家庄念书去了，由此“我”才知道，本应该还有别的书，而“我们就只念一本《国语》”。如果说，前