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课程设计（大作业）报告 课程名称： C 语 言 课 程 设 计 设计题目： 职工信息管理系统设计 院 系： xxx 班 级： xxxx 设 计 者： xx 学 号： xxxx 指导教师： xxx 设计时间xxxx 信息技术学院 昆明学院课程设计（大作业）任务书 姓 名：x 院（系）：x 专 业：x 学 号：x 任务起止日期：x 课程设计题目：职工信息管理系统 课程设计要求： 职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历(研究生\本科\专科)、工资、住址、电话等。 试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能： 1.系统以菜单方式工作 2.职工信息录入功能(职工信息用文件保存) 3.职工信息浏览功能 4.职工信息查询功能 查询方式: 按学历查询等; 按职工号查询等. 5.职工信息删除、修改功能 工作计划及安排： 2011年6月18日，拿到题目后，分析题目，并且到网上下载相关的参考资料。 2011年6月19日，画出系统总设计图和程序总流程图，并且以小组成员的形式，对所有函数进行分析，分工合作。 2011年6月20日，小组成员各自编写各自的函数，并实现相应的功能。 2011年6月21日，对各自缩写函数的程序进行调试与测试，并根据相应的运行结果，对错误的运行结果进行相应的调试并修改其程序代码，以真正实现其功能。 2011年6月22日，小组成员将各自写的函数进行讨论分析后，把各自的函数合并在一起，并把程序的完整代码写出来，进行调试与测试，运行其结果。最后，完成课程设计报告。 指导教师签字 年 月 日 课程设计（大作业）成绩 学号：x 姓名： x 指导教师：x 课程设计题目：职工信息管理系统 总结：通过这五天的C程序实训，我们小组既发现了许多不足，也学到了许多以前不懂的知道。使我们对这门课程有了更深一步的理解，对我们以后的学习有了重要的作用。其中，通过网络我查询了system这个函数的功能，system(“cls”)功能是实现“清除屏幕”,system(“pause”) 功能是实现“暂停批文件的的处理并显示信息”。通过对这两个函数的使用，使我对“菜单的使用”有了更深一步的认识与理解。并且我们小组通过老师对我们的帮助，对一些“缓冲区中垃圾的处理”也有了进一步的认识，其中对fflush(stdin)，getch()等函数的应用，使程序运行起来更加地顺畅，使程序更加的简练。而在我所编程的“查询函数”，“删除函数”，“修改函数”中大量的运用到了switch函数，使我对该函数的作用有了深刻地认识，并且对其中运用到的字符的复制，比较，用flag作标记，函数的调用，结构体数组等知识进行了巩固和更深一步的学习。以后我们还将对此进行深入了解，进一步提升自己的综合知识的运用，在次我们小组成员对老师给予我们的帮助表示感谢！ 指导教师评语： 成绩： 填表时间： 2012年6月22日 指导教师签名： 昆 明 学 院 C语言课程设计报告 设计题目： 职工信息管理系统设计 小组成员： x 指导教师： x 所在院系： x 年级班级：x x 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc328051006 一、课程设计目的与要求 PAGEREF _Toc328051006 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc328051007 1.课程设计目的 PAGEREF _Toc328051007 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc328051008 2. 课程设计要求 PAGEREF _Toc328051008 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc328051009 二、总体设计 PAGEREF _Toc328051009 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc328051010 三、详细设计 PAGEREF _Toc328051010 \h - 4 - HYPERLINK \l _Toc328051011 1．结构体设计 PAGEREF _Toc328051011 \h - 4 - HYPERLINK \l _Toc328051012 2．函数设计 PAGEREF _Toc328051012 \h -