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- 2018-12-28 发布于福建
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三角形面积计算九义务教育六制小学数学第九册
猜一猜 : 你们能猜一猜它的 面积是多少吗? 拼一拼 A组:两个完全一样的直角三角形可以拼成一个已学的什么图形? 每个等腰直角三角形与拼成的正方形或平行四边形有什么关系? B组:两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个已学的什么图形? C组:两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个已学的什么图形? ☆你们发现两个怎样的三角形可以拼成一个平行四边形? ☆每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? ☆拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系? 两个__________的三角形都可以拼成一个平行四边形。 这个平行四边形的底等于______________ 这个平行四边形的高等于______________ 因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。 所以: 三角形的面积= 如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形的计算公式可以写成 练一练 聊一聊 1、三角形面积怎样求? 2 、三角形的面积公式是怎样得来的? 3、在应用三角形面积公式进行计算时,应该注意哪些问题? 用一用 求下面各三角形面积 1、 2、 3、 * * 三角形面积的计算 九年义务教育
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