诺贝尔第二课时.pptVIP

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  • 2018-12-27 发布于湖北
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21 诺 贝 尔 21 诺 贝 尔 为了发明炸药,诺贝尔投 入了他的整个生命。 小组学习: 1、请大家默读课文第3——9自然段,画出让你感动的句子,写下你最深切的感受。 2、先和小组同学交流一下你们画出的句子,选取一处细细品读。 1 2 3 为 1864年6月3日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。 “在我临终时,也许没有一个亲友在我身边,好心地替我合上眼皮,在我耳边最后说一句安慰我的话,但我不后悔。” —— 诺贝尔 1864年6月3日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。 经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 “小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公路,要付出多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西,一下子就把大山劈开,该有多好!” 从此,劈山筑路,打通隧道, 开凿

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