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* 高中起航 ——班风学风建设大讨论 几种不良的风气和态度 班干部在讲台上正在宣布某些事情: A(大声地):再说一遍 B(站起来):没道理 C(拍桌子):我不同意 没礼貌,不尊重他人 现象1 现象2 A、讲台上有一张多余的凳子,挡着老师和部分同学的去路……几天了,还在那里 B、要上课了,黑板还没有擦,值日的同学还没有进来,可是一直无人上去替他擦黑板 事不关己,高高挂起,冷漠 晚自习时的情景: A.很闷,烦死了,不想做作业,反正老师未必知?做那么辛苦不如找人聊天… B.坐累了,还不下课?不管了,先起来逛逛…… C.终于快下课了,管他什么作业,哈,没老师,提前走,多爽,冲啊!!! 学习上畏难,自制力差 现象3 早读的情景 A、老师来了,快读 B、读得这么久了,歇会吧 C、别人都没有读书,算了,我也不读 不喜欢读书,不刻苦 现象4 A:学习和生活,只要简简单单、普普通通就好,不必惊世骇俗。 B:算了,我天生只有这样的智力,不看书了 C:啊,终于及格了 缺乏上进心,自我要求太低 现象5 现象6 劳动时: A:反正没人管,去打球喽 B:我也去 C:那么多人都不扫地,我也不扫了 盲目效仿 没礼貌,不尊重他人 事不关己,高高挂起,冷漠 学习上畏难,自制力差 不喜欢读书,不刻苦 缺乏上进心,自我要求太低 盲目效仿 你有这些缺点吗?怎么办? 自习课抬头率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率 想一想 有个年轻人向理发师学理发,师父要徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。 徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀扎在冬瓜上。 师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果,当徒弟为第一个顾客理完发时,顺手就 把剃刀往顾客头上一扎。 启示:我们一定要趁早改变坏习惯。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生! 冲刺高考,393班的一天视频 《大学问》视频 苦学——“思而不学则殆” 勤思——“学而不思则罔” 好问——“舍问,其奚决焉?” 求实——踏实是学习之本 即学习风气,一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。 一、你认为学习与自习之间是怎么样的关系? 假设一:如果给原始人一辆自行车,你认为他/她会使用吗? 假设二:如果你告诉原始人自行车的原理,操作方法,你认为他会使用吗? 根据你的指点,了解自行车的原理,然后亲自实践。 你认为原始人如何才能学会使用现代自行车? 原始人——学生 你 ——老师 自行车——教材 试 驾——自习 看完上述假设后,你认为学习与自习之间是怎么样的关系? 师讲时会做,考试时投降,这是我笨吗? 现在你明白自习的重要性了吗?你将如何学习与复习呢? 1、认真听好每一节课; 2、认真完成每一科作业; 3、必须抽时间复习当天所学知识; 4、必须定期复习过往学过的知识; 我们现在坚持什么? 坚持心中的目标 坚持不懈的努力 坚持持久的计划 坚持良好的习惯 坚持永不熄灭的热情 坚持平静自己的心态 坚持上好每节课 坚持认真完成每一份作业 坚持利用好每一分钟 坚持到第二节晚自习的最后一秒钟 成功在向你招手 高考状元如何炼成 宁夏 理科状元 杜玮 688分 爱看球爱看超女 这样出色的成绩,平时会有什么独门绝招? 杜玮笑着说,其实绝招很简单,就是上课 注意听讲,跟上老师的进度,下课注意总 结,对知识点查漏补缺。 重庆 理科状元 曹飞 697分语文123分,数学149分, 英语140分,理科综合285分 对数学情有独衷 说起自己的考试经验,曹飞说,上课认真 听讲是非常重要的。备考前阶段,一定要 多做题,练习速度。在最后一个月,曹飞 脱离了题海战术,回归到课本上。对于外 语,曹飞的经验是,根据复习资料的知识 点做题,找错,最后,再回归知识点。 四川 理科状元 周小天 701分 语文126分、数学143分、 外语142分、理科综合290分 放弃保送清华选高考 班主任说:“这个孩子习惯好,效率高,心态好。这是她成功的秘诀。”她的妈妈说:“小天的确天资聪颖,但我觉得她的情商高也是她成功的一个重要因素。她是一个特别快乐的人,“从来不与人发生矛盾”,她还开玩笑地说,女儿“郁闷”的时间一向比较短,“最多长达半天,短则10分钟”,“她很喜欢调侃自己”,所以每次考试的心态都特别好。 *
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