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- 2019-01-01 发布于福建
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人民版必修3第6单元一轮复习课件:性西方人文精神的起源和发展
* 专题六 西方人文精神的起源及其发展 温固而知新,可以为师矣! 专题线索: 西方人文精神的起源及其发展 西方思想史上的三次大的思想解放运动 智者运动(公元前5世纪) 文艺复兴(公元14—17世纪) 启蒙运动(公元17、18世纪) 人文精神的起源与发展 起源 复兴 成熟 考点梳理: 考点1 人是万物的尺度 : (1)智者运动(公元前5世纪,希腊): 1、原因: A、经济基础: 工商业发展(根本原因) B、政治基础: 民主政治的发展,平民地位的提高,个人主义的成长 C、人才基础: 公民的基本素养 D、解决实际问题的需要。(直接原因) 2、代表人物及主张: 普罗塔戈拉:“人是万物的尺度” 3、智者言论的特点: ①言论从个人角度和利益出发; ②注重实利; ③否认绝对权威,怀疑神灵; 4、意义: 肯定和强调人的价值,将人置于世界和社会的中心。第一次让人们意识到人的尊贵和价值。是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞。 考点梳理: 考点1 人是万物的尺度 (2)苏格拉底: 1、思想主张: A、认识你自己(认识自己的理性和智慧); 体现了对理性的尊崇、对思想自由的追求和道德的重视,丰富了人文主义的内涵。 这个世界上有两种
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