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名师工作室工作计划范文7篇 **-2018学年度第一学期名师工作室计划 一、指导思想： 为了扎实开展工作室的活动，促进教师专业化发展，完成创建新优质学校工作，使学校教育教学质量全面提高，结合市级课题“基于教育资源公共服务平台环境下小学数学教师信息素养培养的实践研究”，现将本学期工作室计划拟定如下： 二、工作目标： 1、根据区工作室管理要求，规划工作室活动安排； 2、联合工作室联盟平台，拓宽核心成员视野； 3、依托网络教育资源，完成课题研究内容； 4、应用信息技术手段，更新“信息技术”理念。 三、主要工作： 1、规范工作室活动，落实工作室成员职责。结合学校创建新优质学校建设和“基于教育资源公共服务平台环境下小学数学教师信息素养培养的实践研究”课题，对核心成员进行工作划分，并落实到人。 2、联合区名师工作室联盟平台，引领核心成员专业化发展。借助外区的名师工作室，开展“四联”（联合名家、联络名师、联动联盟、联心解压）研讨活动，运用博客或微信平台，引领成员读书、品书，促进核心成员的专业化发展。 3、重视成员等“四个一”材料的撰写。以“信息素养”课题研究为抓手，督促核心成员做好各类研讨材料的收集、整理工作，加强向外推荐的力度，积极组织成员参加各级各类的论文等比赛活动。 4、应用信息技术手段，更新“信息技术”研究的理念。借助QQ群、研修社区、网络云盘、优课资源等云服务，开展“研修月”“练兵月”“交流月”“反思月”等主题活动，开展课题研究，并搭建花冲分校名师工作室课题成果资源信息共享平台，拓宽成员的专业化发展空间。 月份 序号 工作要点 负责人 地点 九月份 1 制定名师工作室工作计划 韦永峰 李静 花冲分校 2 课题研究：合肥市教育规划课题开题 韦永峰 李静 花冲分校 2 创建新优质学校：修整核心成员三年规划 核心成员 花冲分校 2 遴选教师，参加“一校一好课，一课一优师”活动 吕新莉 赵中芳 骨干联盟 3 遴选书目，开展读书活动 核心成员 核心成员校 3 组织教师参加区教材解读培训 核心成员 骨干联盟 4 创建新优质学校：开展名师工作室“学生服务系统”培训 伍万东 花冲分校 5 主持人开展“立足生本课堂，关注素养提升”展示课活动 韦永峰 花冲分校 5 规划名师工作室活动经费 徐慧琴 花冲分校 十月份 1 开展名师工作室成员例会； 韦永峰 花冲分校 1 创建新优质学校：开展信息技术大练兵暨新媒体新技术研讨课 李静 花冲分校 2 与李真珍名师工作室，开展“立足生本课堂，关注素养提升”交流活动 吕新莉 花冲分校 2 课题研究：运用云平台“资源中心”，进行课例研讨活动 伍万东 花冲分校 3 组织教师观摩苏教版课堂教学评比活动 章辉 花冲分校 4 创建新优质学校：做好工作室新闻宣传活动报道 吕新莉 赵中芳 花冲分校 十一月份 1 课题研究：依托云平台，关注“学生成长档案” 伍万东 花冲分校 2 组织教师观摩全国课堂教学评比活动 章辉 谢军 沈松 比赛校 3 创建新优质学校：借助云平台，开展读书心得交流 谢军 高凡 徐慧琴 各成员校 十二月份 1 组织教师参加全国新媒体新技术应用大赛 骨干成员 核心成员校 2 创建新优质学校：开展市级名师工作室间的交流活动 吕新莉 核心成员校 3 课题研究：云平台“校本教研”中的使用心得交流 沈松 各成员校 4 梳理、归档工作室材料 李静 赵中芳 花冲分校 一月份 1 创建新优质学校：整理创建新优质学校材料 李静 核心成员校 2 开展名师工作室总结 韦永峰 花冲分校 **名师工作室 **年9月 一个好的名师工作室是教师成长的园地，教学资源辐射的中心,师生对话的平台，教育科研的基地，可以促进和培养一批优秀的骨干教师。根据《高密市名师工作室实施意见》，为充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，加速教师专业化发展，特制定本年度名师工作室计划。 一、指导思想 本工作室在上级名师工作室领导小组的领导下开展工作，严格执行高密市“名师工作室”实施意见和方案，认真履行名师工作室职责，以科学发展观为指导，积极主动开展教育教学重点问题研究，解决学科教学难题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，做好教师培养、示范辐射等工作，使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。我们将以人的发展为本，把先进的教育理念、独特的教学风格、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中，让名师工作室真正成为