（广州版）六年级英语上册教案 Module 3 Unit 92.docVIP

广州版六年级英语上册教案 MODULE 3 AN INVITATION UNIT 9 Lets Go Further 一、教学内容分析 Unit 9 Project, Did You Know? , Additional Words Self-assessment 二、教学目标 （一）语言知识目标 1.进一步巩固与掌握本单元所学习的词汇，包括单词与词组。 2.了解附加词hopscotch, Frisbee, skateboard, jigsaw puzzle, scooters 所对应的活动。 3.进一步巩固、掌握与拓展运用本单元所学习的重点句型，进一步巩固与运用邀请用语。 （二）语言技能目标 1．能熟练地用英语邀请别人做事情。 （三）学习策略目标 1.师生共创情景，运用所学的语言知识与生活实际结合起来，养成大胆开口说英语、运用英语的良好习惯。 2.学生与小组合作完成各项学习任务，增强合作意识。 （四）情感态度目标 1.学生学会礼貌待人 2.学生养成乐于与人沟通交流、互相帮助的学习态度。 3.学生养成多开口、敢开口、乐于开口讲英语的好习惯。 （五）文化意识目标 1.通过阅读，了解西方国家宴请的形式。 三、教学重点 巩固与熟练掌握本单元的新语言知识，并能把它们拓展运用到实际生活中。 四、教学难点 邀请用语在实际中的应用。 五、教学策略 1.任务型教学，提高学生注意力，有助于提取相关