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- 2018-12-28 发布于福建
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小儿营养不良的三诊断和防治
小儿营养不良的诊断和防治 恩施州妇幼保健计划生育服务中心 恩施州基层儿童医疗保健人员培训基地 2014年8月 概述 儿童的营养状况是衡量儿童健康水平的灵敏指标。据WHO统计,在发展中国家约1/3的儿童患有营养不良,很多研究表明,营养不良是造成5岁以下儿童死亡的最重要因素,严重影响儿童身心健康。 儿童营养不良不仅仅影响体格发育,同时也影响儿童的脑发育和智力发育。 早期营养状况与以后的学习能力、活动能力、甚至成年后劳动生产力都有直接的关系。因此,WHO曾指出“人民的营养福利是社会发展的前提......如果不保证大多数儿童得到最令人满意的成长和发展,政府将不会成功地加快有任何长远意义的经济发展”。 防治营养不良是一项十分艰巨的任务,不仅需要改善贫困、经济落后的社会状况,同时也需要群众自我保健意识的提高。 在我国目前由于人民生活水平普遍提高,严重的营养不良已非常少见,多数营养不良是由于热量摄入不足所造成的体重低下、消瘦和营养性生长迟缓等轻、中度症状。 定 义 广义的营养不良(malnutrition)应包括营养不足或缺乏以及营养过剩两方面。今天只对前者进行论述。营养不良常继发于一些医学和外科的原因,如慢性腹泻,短肠综合征和吸收不良性疾病。营养不良的非医学原因是贫穷、食物短缺;缺乏营养知识,家长忽视科学喂养方法等。在发达国家营养不良的病人通常可以通过治疗原发病、提供适当的膳食,对家长
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