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- 2018-12-31 发布于天津
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(浙教版)三年级信息技术上册教案 计算器帮你忙.doc
计算器帮你忙
一、教材分析与设计思想
“计算器帮你忙”是浙江摄影出版社出版的小学《信息技术》三年级上册第4节部分,教学内容是计算机操作系统中的计算器运用。我认为,该节教学若单一地去学习教材上的内容,即用计算器计算20多个算式,学生一定会感到非常枯燥乏味。而解决这一问题的好方法,则是将学习的具体内容尽量贴近学生的生活事例。
我的设计思想是:以培养学生的信息素养为理念,以教师为主导,学生为主体,在学习过程中,培养学生学习兴趣。不错过每一个学生。通过本课的学习,能够利用各种途径去解决学习中所遇到的困难,合作解决各种问题。
二、教学目标
1.掌握打开计算器的方法;2.了解计算器的功能和操作方法;3.会使用计算器进行简单的计算。4.使学生了解计算工具的发展历史,初步认识到知识来源于生活服务于生活的道理,通过类比认识到现代信息技术是学习知识和解决问题的强有力的工具。培养学生对科技的热爱,养成细心的习惯
三、教学重点:会利用计算器进行简单计算
四、教学难点:利用计算器解决实际问题
五、教学准备
1.PPT课件:算式、电脑计算器与显示计算器对比图、介绍小键盘区的示意图、小键盘上的NumLock灯的示意图、键盘上清除按钮的介绍、秋游采购单、演示采购单子的填写方法、评价指标;2.flash软件《越算越快》。
六、主要教学过程描述
1.激发学习兴趣
师:小朋友们,今天叶老师碰到一位三年级的同学,他说有几
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