江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读.pptxVIP

工作方案一个系统省中小学教职工信息管理系统，所有信息采集工作全部使用省系统完成。两项任务拾遗补缺，全面更新全省中小学教职工信息；及时准确完成教育部数据上报任务。三个阶段信息项更新（省负责，已完成） 信息采集（市县学校主要工作）信息上报（完成标志）六个步骤 明确采集范围 所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的中小学校（含小学、初中、普通高中、工读学校）、中等职业学校、特殊教育学校和其他教育机构。 上述表述是《教师法》规定的中小学范围，其他教育机构指的是电教馆、教研室、少年宫等直属事业单位，不含社会培训机构。 文件中的“谁管理谁负责”指的是业务管理。 确定学校名单市、县（市、区）教育局人事（师资）部门管理人员登陆省教职工系统，查看“帮助文档”里“学校识别码”库表，将库表里的学校和虽不在表里但实际存在的学校（其他教育机构）均纳入采集范围。对在省系统里没有的学校，区县/市要在组织机构管理里增加该学校，并创建对应的学校人事账号，分发给对应学校，学校按要求填写学校和教职工信息。需要注意的是教育部提供的学校名单是按照国家法定行政区划分配的，各地在准备工作时应按实际管理职责予以重新分配，相关教育行政部门之间应注意协调。各省直属中等职业学校由学校所在地大市教育局负责督促落实信息采集工作，参照市直属学校管理相关信息。 学校信息采集学校管理员登陆省教职工系统，核实学校信息