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中班社会活动 《不一样的我》说课稿 一、说教材 五、说学法 二、说活动目标 六、说活动过程 三、说活动准备 七、说活动延伸 四、说教法 一、说教材 针对中班孩子的年龄特点我设计了这个活动，目的是让孩子通过观察比较，游戏体验，由表及内地发现自己与他人的不同，给他们大胆表现自己的机会，为自己感到高兴、喜欢自己,形成积极地自我意识。 二、说活动目标 1、积极探索并发现自己和别人不一样的地方。　　　　 2、能在教师的引导下大胆介绍自己的外貌特征、爱好。　　　　 3、幼儿学会欣赏自己，为自己与别人的不同感到高兴. 三、说活动准备 1、幼儿心理、知识、能力、情感的准备 2、教师准备一张幼儿集体照、对幼儿进行录音、家长问卷调查表 四、说教法 1、采用直观法 2、采用提问法 3、采用游戏法 五、说学法 1、观察法 2、讨论谈话法 3、交流法 4、游戏练习法 六、说活动过程 活动流程为： 激发兴趣——观察探索——学习 讨论——游戏体验 七、说活动延伸 相信朋友介绍自己，告诉他人自己的爱好 谢谢！