物理九年级上3比热容课件.PPT

观察与思考 探究物质吸热升温的属性 探究物质吸热升温的属性 比热容—表示物体吸热本领的物理量 比热容 七、评估 小华在互联网上看到一段资料：“据有关专家预测，我国目前最大的三峡水利工程——三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降2℃左右，冬天气温将比原来升高 2℃左右。” 讨论说明专家们为什么会作出这样的预测？ 例1 汽车发动机采用循环流动的水进行冷却，请说明其中的道理？P45 生活■物理■社会P44 3、小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（　　） A.汽车发动机用水来冷却效果好　　　 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同　 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多 0.13×103 0.88×103 0.39×103 0.84×103 0.14×103 2.1×103 2.4×103 4.2×103 铅 水银 铝 冰 铜 酒精 干泥土 水 几种物质的比热容（J/kg·℃） B 苏科版物理教材 LOGO * * * * * * * * * * * 三、物质的比热容 中午，沙子很烫而海水很凉。 为什么？ 凉 烫 观察与思考 傍晚，沙子变凉了而海水却还很暖和.为什么？ 探究物质吸热升温的属性 提出问题 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 做出猜想 可能是